Ребята «разделили» понятия «права» и «обязанности», на примерах показали единство прав и обязанностей, затем на примере жизненных ситуаций разбобрали ситуации с нарушением права человека.

В помощь ребятам были предложены Конвенция о правах ребенка, Конституция РФ, Семейный кодекс РФ, Уголовный кодекс РФ, закон об образовании.
Совместными усилиями сделали вывод, что своими правами мы пользуемся по желанию, а обязанности мы обязаны выполнять!